Projeto
Quilombo "Resistência Negra" (PQRN)
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| Livro
do Projeto |
Surgiu em 1995 da necessidade do Centro de Cultura Negra
do Maranhão, ampliar seu raio de atuação de forma
mais sistemática junto às comunidades negras rurais, no
sentido de desenvolver ações de caráter educativo,
político-cultural que contribuísse para o fortalecimento
da identidade racial dessas áreas.
Assim, no período de 1996 a 2000, desenvolvemos
ações em nove comunidades negras rurais, localizadas nos
municípios de Itapecuru (Oiteiro dos Pretos, Santa Rosa, Filipa,
Morros, Santa Joana e Santa Maria des Pinheiros) e Alcântara (Cajueiro,
Sóassim e ltamatatiua), onde crianças, adolescentes, jovens,
mulheres, lideranças e professores(as) sempre foram os protagonistas
desse trabalho, que apontaram resultados bastante significativos. As
ações educativas buscaram ainda trabalhar metodologias
didático-pedagógicas que incluísse a discussão
da diversidade étnico cultural na escola.
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| Folder do
Projeto PQRN |
Hoje, o PQRN, continua desenvolvendo ações
que tem contribuído com o processo de formação
da identidade racial e o fortalecimento da auto-estima de crianças,
adolescentes, jovens e mulheres no estabelecimento de uma pedagogia
plurirracial que entende o processo educativo de forma participativa
e coletiva onde venha fortalecer a organização das comunidades
negras rurais quilombolas.
Portanto, as ações formativas para o exercício
da cidadania, tem sido realizadas na perspectiva de ampliar o universo
informacional do público alvo e sua capacidade de análise
e entendimento da estrutura social, que produz formas de racismo e discriminações
contra a população afro-descendente deste Pais.
Área
de atuação
Município de Icatu:
- Comunidade de Quilombo de Jacarei dos Pretos
Eixos dos objetivos
Crianças
- Reconhecer a ludicidade como componente fundamental
no processo de desenvolvimento do mundo das crianças;
- Entender a criança como ser em desenvolvimento
com direito de ser respeitada e valorizada em suas características;
- Trabalhar a educação reconhecendo
a importância do sentimento de pertencimento para a construção
da identidade e autoestima positiva das crianças.
Adolescentes e Jovens
- Ampliar o processo de formação e capacitação
de adolescentes e jovens na reflexão sobre questões sociais
que fortaleçam o exercício da cidadania, aonde venha perceber
e denunciar as violações dos direitos humanos;
- Adolescentes e jovens participando ativamente da
vida política, social e cultural da comunidade;
- Promover a participação de adolescentes
e jovens em eventos que fortaleçam o protagonismo juvenil;
- Estimular a criação de grupos de jovens
e/ou outras formas organizativas e reivindicatórias.
Mulheres
- Realizar oficinas de gênero e Etnia para sensibilizar
mulheres e homens para mudanças qualitativas nas relações
e no cotidiano da vida e do trabalho;
- Promover a participação das mulheres
em eventos organizativos estadual e nacional;
- Fortalecer a organização das mulheres
estimulando a criação de formas organizativas, contribuindo
para o seu empoderamento e valorização do trabalho e do
policial feminino;
- Mulheres negras quilombolas exercendo seus direitos
de participação na vida polftica, rica e cultural das
comunidades;
- Mulheres negras quilombolas sensibilizadas quanto
à percepção do corpo como fonte de prazer, autoestima
e afetividade.

Professores
- Acompanhar e dar assessoria pedagógica no
municio de Itapecuru, na comunidade de Santa Rosa do Barão.
- Possibilitar aos educadores metodologias pedagógicas
alternativas que contribuam para ampliação do seu universo
de conhecimento.
- Construção de materiais pedagógicas
alternativas que estimulem a permanência da criança negras
na escola e retratem a cultura da qual fazem parte.
- Acompanhamento, aplicação de conteúdo
e observação do desenvolvimento dos professores e alunos
com relação à história do negro considerando
a realidade das comunidades negras rurais.
Atividades desenvolvidas
Oficinas
de sensibilização para resgate da aujto-estima de crianças
e adolescentes negros(as):
- Capoeira
- Perscussão
- Dança
- Estética
- Artes-plásticas
- Jogos e brincadeira

Oficinas de formação para cidadania com adolescente e
jovens das comunidades negras rurais remanescente de quilombos:
- Identidade étnica
- Identidade cultural
- Auto-estima
- Gênero e etnia
- Racismo, preconceito e discriminação
- Políticas públicas
- Droga
- Violência
- Sexualidade
- DST/AIDS
- Protagonismo juvenil
- Participação política
Oficinas de
organização com mulheres das comunidades de Cajueiros
e Sóassim:
- Gênero e etnia
- Empreendedorismo
- Garanti dos direitos humanos
- Sexualidade e saúda reprodutiva
Oficinas pedagógicas
com professores.
Oficinas modulares
contextualizando a história da África.
Oficinas pedagógicas
resgatando a verdadeira história do negro no Brasil;
Oficinas de
resgate etnico-cultural da história da comunidade.
"É bom saber que nossas idéias estão
sendo valorizadas e é bom saber que tudo isso será documentando
em cartilha e assim, dando oportunidade de o município, o Estado,
o Brasil e o mundo conhecer a nossa história de luta".
Francinete - adolescente moradora da Comunidade de Filipa
Instituição executora
Centro de Cultura Negra do Maranhão
Apoio
Chistian Aid - Inglaterra
Desenvolvimento e Paz - Canadá
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